10月28日下午，临床医学系在4504教室举行2023年青年教师教学比赛。本次比赛邀请历届青教赛获奖选手和教学经验丰富的专家担任评委，临床医学系中青年教师现场观摩。

按照学校青年教师教学比赛通知要求，经过个人报名、教研室推荐，共有7位教师参加本次比赛。比赛中，大部分选手能够抓住课堂教学的重点、难点，能够较为充分地运用信息技术和数字资源，科学、巧妙地安排教学过程的每个环节，在教师角色转变、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面均有所创新。有些教师在教学设计思路、教学重难点的把握以及信息技术使用上仍略显不足，专家针对问题一一对选手做了详细的点评，为每位选手的教学设计提出了宝贵意见。最后由专家组综合评议，推荐两名优秀教师参加校级比赛。

近年来，临床医学系大力推进教学模式改革，积极组织教师参加校级、省级、国家级各项赛事，在各类竞赛的带动下，努力形成“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的良好风气和氛围。通过比赛，许多教师在教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面均有所创新，对于促进学生自主学习，提升职业素养起到了很好的推动作用。此次比赛为青年教师搭建了教学展示与学习交流的平台，激发了青年教师的教学热情，也促进了教师数字化素养的提升和教学模式的转变。